哪些法律文件规定了校园欺凌包括哪些行为？

校园欺凌是指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

在我国，有不少法律文件涉及到校园欺凌行为的界定。

《中华人民共和国未成年人保护法》虽然没有直接明确列举校园欺凌的具体行为，但它从保护未成年人身心健康和合法权益的角度出发，为处理校园欺凌问题提供了原则性的指导。该法第三十九条规定，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理；对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导；对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。

教育部等十一部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》对校园欺凌给出了明确的定义，并列举了具体行为。明确指出中小学生欺凌是发生在校园（包括中小学校和中等职业学校）内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。具体行为包括肢体欺凌，比如打、踢、推搡等；言语欺凌，像辱骂、起侮辱性绰号、恶意造谣等；社交欺凌，如孤立、排挤他人；网络欺凌，通过网络平台发布侮辱、诽谤性言论等。