教师遭遇网络暴力该怎么办？

当教师遭遇网络暴力时，可以通过以下多种途径维护自身合法权益。首先，要明确网络暴力是指在网络上对他人进行辱骂、诽谤、恶意曝光隐私等行为，这些行为侵犯了他人的名誉权、隐私权等权利。根据《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条规定，民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。同时，该法第一千零三十三条也规定，除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织或者个人不得实施以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁；进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间；拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动；拍摄、窥视他人身体的私密部位；处理他人的私密信息；以其他方式侵害他人的隐私权。所以，网络暴力行为是违法的。

一旦教师遭遇网络暴力，第一步要做的就是及时固定证据。可以通过截图、录屏等方式，保存网络上对自己进行辱骂、诽谤等的相关内容，这些证据在后续维权过程中至关重要。接着，可以要求网络服务提供者采取必要措施。依据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十五条规定，网络用户利用网络服务实施侵权行为的，权利人有权通知网络服务提供者采取删除、屏蔽、断开链接等必要措施。通知应当包括构成侵权的初步证据及权利人的真实身份信息。网络服务提供者接到通知后，应当及时将该通知转送相关网络用户，并根据构成侵权的初步证据和服务类型采取必要措施；未及时采取必要措施的，对损害的扩大部分与该网络用户承担连带责任。

如果网络暴力行为情节较轻，教师可以向公安机关报案，要求对行为人进行治安处罚。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条规定，有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；（二）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；（三）捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的；（四）对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的；（五）多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的；（六）偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。

要是网络暴力行为情节严重，造成了严重后果，比如导致教师精神失常等，可能构成侮辱罪、诽谤罪等。根据《中华人民共和国刑法》第二百四十六条规定，以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。前款罪，告诉的才处理，但是严重危害社会秩序和国家利益的除外。通过信息网络实施第一款规定的行为，被害人向人民法院告诉，但提供证据确有困难的，人民法院可以要求公安机关提供协助。教师可以向人民法院提起刑事自诉，追究行为人的刑事责任。同时，教师还可以提起民事诉讼，要求行为人承担侵权责任，赔偿损失，包括精神损害赔偿等。