未成年人保护的基本原则是什么？

未成年人保护的基本原则是贯穿于未成年人保护工作全过程、对未成年人保护工作起指导作用的基本准则。

首先是最有利于未成年人原则。这意味着在处理涉及未成年人的事务时，要把未成年人的利益放在首位，一切决策和行动都要以最有利于未成年人的健康成长为出发点。例如，在离婚案件中，法院在判决抚养权归属时，会综合考虑孩子的生活环境、教育条件等因素，将孩子判给最有利于其成长的一方。《中华人民共和国未成年人保护法》第四条明确规定，保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。

其次是尊重未成年人人格尊严原则。未成年人和成年人一样，拥有独立的人格尊严，其自尊心和名誉权等都应受到尊重。任何组织或者个人都不得对未成年人进行侮辱、诽谤、虐待等行为。学校老师不能因为学生成绩不好而对其进行辱骂，这就侵犯了未成年人的人格尊严。该法第五条也强调了尊重未成年人人格尊严这一原则。

再者是保护未成年人隐私权和个人信息原则。未成年人的隐私和个人信息受到法律保护，任何单位和个人不得非法收集、使用、披露未成年人的隐私和个人信息。比如，未经未成年人及其监护人同意，学校不能将学生的家庭信息、成绩等随意公开。这一原则同样在《中华人民共和国未成年人保护法》中有体现。

然后是适应未成年人身心健康发展的规律和特点原则。不同年龄段的未成年人在生理和心理上都有不同的特点，保护未成年人的工作要根据这些特点来开展。对于低年龄段的未成年人，要注重他们的安全教育和情感关怀；对于高年龄段的未成年人，则要更多地引导他们树立正确的价值观和人生观。

最后是教育与保护相结合原则。既要对未成年人进行教育，培养他们的品德、智力和体质等方面的能力，也要为他们提供必要的保护，创造良好的成长环境。学校在传授知识的同时，要保障学生的安全，预防校园欺凌等事件的发生。《中华人民共和国未成年人保护法》也多处体现了这一原则。