《中华人民共和国义务教育法》有哪些规定？

《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。

从适用对象来看，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。这明确了适龄儿童接受义务教育的起始时间。

从学生权利角度，依据本法，适龄儿童、少年享有平等接受义务教育的权利。这意味着不论性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，都能在当地人民政府保障下，免试就近入学。而且对于家庭经济困难的适龄儿童、少年，还能享受到国家提供的免费教科书，农村地区的孩子还能获得生活补助等。

学校方面，要按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。学校不得违反国家规定收取费用，不得推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。学校建设，应当符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；应当符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生和教职工安全。

政府也承担着重要职责。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。

该法还对教师的权利和义务进行了规范，教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表，忠诚于人民的教育事业。全社会应当尊重教师。教师应当取得国家规定的教师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。