省级大创项目结题主要看哪些方面？

省级大创项目结题主要从以下几个重要方面进行考量：

首先是项目目标的达成情况。这就好比我们设定了一个目的地，要看看最终有没有顺利抵达。具体来说，就是是否按照一开始制定的计划，完成了各项研究任务，有没有达到预期设定的目标和成果。比如一个科研项目，是否得出了有价值、能站住脚的研究结论；若是实践项目，是否真的实现了当初设想的目标。《高等学校创新创业教育改革指导纲要》也强调了项目目标达成对于教育实践成果的重要性 。

其次是研究成果的质量。这里面包含几个关键特性，创新性，它就像是项目的独特闪光点，代表着这个项目有与众不同、独一无二的价值；科学性，这是确保研究过程和结论可靠的基础，只有科学的研究，结果才可信；实用性，即成果能不能在实际生活、生产等方面发挥作用。比如一项发明，如果既新颖独特，又符合科学原理，还能在实际中解决问题、带来便利，那就是高质量的成果。

再者是项目资料的完整性。项目资料就像是一本详细记录项目全程的“日记”，涵盖了项目申报书，这是项目的“出生证明”，说明了项目最初的设想和规划；研究过程记录，详细记录了项目开展过程中的点点滴滴；实验数据，是研究过程中的各项数据支撑；调研报告，如果有相关调研活动的话，也是重要组成部分；还有成果材料等。这些资料必须完整无缺、准确无误、规范标准，这样才能清晰地向审核人员展示项目是如何一步一步实施，最终取得成果的。

最后，项目的社会影响力也会纳入考量范围。如果项目能在行业内引起积极反响，推动了行业的发展，或者对一些社会问题的解决贡献了力量，那在结题时会更受重视。例如一个环保项目，提出的方案被相关企业采用，有效改善了当地环境，这就是具有社会影响力的体现。

总之，省级大创项目结题需要综合、全面地从上述多个方面进行考量，以此来客观、公正地评价项目的质量和价值。