未成年犯罪应该严惩有哪些辩论观点？

在探讨未成年犯罪是否应该严惩的辩论中，有多个观点可支持严惩的立场。首先，从法律的公平正义角度来看，法律面前人人平等是法治社会的基本原则。《中华人民共和国刑法》的制定是为了维护社会秩序和公平正义，它所规定的违法犯罪行为的后果不应该因为犯罪人的年龄是未成年就有巨大的差别对待。如果对未成年犯罪过于宽容，可能会让受害者及其家属觉得法律没有给予他们应有的公正，违背了基本的公平正义观念。比如一个未成年人实施了严重暴力犯罪，造成了他人重伤或死亡的后果，若不对其进行严惩，受害者及其家属在情感上难以接受，也会质疑法律的公正性。

其次，严惩未成年犯罪具有一定的威慑作用。当法律对于未成年犯罪的惩处有明确且严格的规定时，能够对潜在的未成年犯罪者起到警示作用。《预防未成年人犯罪法》虽然强调对未成年人的教育和保护，但并不意味着对犯罪行为的姑息。通过严惩，可以让未成年人清楚地认识到犯罪行为的严重后果，从而在一定程度上遏制他们走向犯罪的道路。如果对于严重的未成年犯罪行为处罚过轻，可能会让一些未成年人产生侥幸心理，认为自己即使犯罪也不会受到严厉制裁，进而增加了犯罪的可能性。

再者，严惩未成年犯罪也是对社会秩序的维护。社会的正常运转依赖于良好的秩序，而犯罪行为会对这种秩序造成破坏。未成年犯罪同样会对社会公众的安全感产生冲击，影响社会的和谐稳定。从这个角度出发，对未成年犯罪进行严惩，是为了向社会表明法律对犯罪行为的零容忍态度，有利于恢复被犯罪破坏的社会秩序，增强社会公众对法律和社会秩序的信心。例如，当一起性质恶劣的未成年犯罪案件发生后，公众会关注法律如何处理，如果处理结果过轻，可能会引发社会舆论的不满，认为法律没有起到维护社会秩序的作用。

最后，从教育的本质来看，严惩并不等同于不进行教育，而是一种特殊的教育方式。对于实施犯罪的未成年人来说，适当的严惩可以让他们深刻认识到自己行为的错误，为自己的行为承担责任。在接受惩罚的过程中，他们有机会反思自己的行为，同时配合相关的教育改造措施，更有可能真正地改过自新。《未成年人保护法》在保护未成年人权益的同时，也要求对违法犯罪的未成年人进行教育、感化和挽救，而严惩是其中必要的一环。只有让他们明白犯罪行为的严重性，才能更好地引导他们走上正确的人生道路。