依据教育法，下列说法错误的是这种情况该如何判断？

在判断依据教育法某些说法是否错误时，我们首先要对教育法有一定的了解。教育法是我国教育领域的基本法律，它对教育活动的各个方面进行了规范和调整。

教育法中规定了我国教育的基本制度，比如学校教育制度、九年制义务教育制度等。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。依据《中华人民共和国教育法》第十九条规定，国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。如果有说法违背了义务教育的强制性、公益性等特点，那很可能就是错误的。

教育法还对学校及其他教育机构的设立、变更和终止做出了规定。设立学校及其他教育机构，必须具备有组织机构和章程、有合格的教师、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等、有必备的办学资金和稳定的经费来源等基本条件。依据《中华人民共和国教育法》第二十七条规定，学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续。若有说法表明不需要满足这些条件或者不按规定程序就能随意设立学校等，那显然是错误的。

另外，教育法对教师和受教育者的权利和义务也有明确规定。教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。依据《中华人民共和国教育法》第三十三条规定，教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。如果有说法侵犯了教师或者受教育者的合法权利，那也是不符合教育法规定的，就是错误的。

总之，判断依据教育法某些说法是否错误，要紧密结合教育法的具体条文，从教育的基本制度、学校及教育机构的管理、教师和受教育者的权益等方面进行分析。