未成年人保护法是应该重教育还是重刑法？

《未成年人保护法》的核心目的在于全方位保护未成年人的合法权益，促进他们的健康成长，其在对待未成年人的问题上，是综合考虑教育和刑法等多种手段，并非单纯地偏向教育或者刑法。

从教育角度来看，《未成年人保护法》十分强调教育的重要性。教育是预防未成年人违法犯罪、帮助他们树立正确价值观和行为准则的关键方式。比如根据该法，学校、家庭以及社会都有责任对未成年人进行道德、法治等方面的教育，引导他们形成良好的品德和行为习惯。当未成年人出现不良行为时，也会优先采用教育、矫治等措施，帮助他们认识错误并改正。这体现了‘教育为主、惩罚为辅’的原则，致力于从根源上解决问题，避免未成年人再次犯错。

而刑法方面，虽然《未成年人保护法》以保护和教育为主要导向，但并不意味着对严重违法犯罪行为的纵容。当未成年人实施了严重危害社会的犯罪行为时，刑法也会发挥作用。不过，考虑到未成年人的身心特点和发展潜力，我国刑法对于未成年人犯罪有着特殊的规定。例如，在量刑上会从轻或者减轻处罚，并且一些严重犯罪的刑事责任年龄也有专门的规定。《中华人民共和国刑法》规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。这表明刑法在对待未成年人犯罪时是谨慎且有区别的，是在必要情况下采取的一种措施，目的也是为了维护社会秩序和公平正义。

总之，《未成年人保护法》是将教育和刑法有机结合起来，以教育为基础，在必要时动用刑法手段，两者相辅相成，共同为未成年人的健康成长和社会的和谐稳定保驾护航。