我国的教育法律法规规范公民作为什么的权利？

我国的教育法律法规主要规范了公民作为受教育者的权利。受教育权是公民的一项基本权利，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。

从法律层面来看，《中华人民共和国宪法》第四十六条明确规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这从根本大法的角度确立了公民受教育权的法律地位。

《中华人民共和国教育法》进一步对公民的受教育权进行了细化和保障。其中第九条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。”这意味着，不论公民的身份、背景如何，都平等地享有受教育的权利。

同时，《中华人民共和国义务教育法》保障了适龄儿童、少年接受义务教育的权利。该法第二条规定：“国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。”这确保了每一个适龄儿童、少年都能在国家的保障下接受基础教育。

此外，在高等教育、职业教育等领域，相关的法律法规也保障了公民在不同教育阶段的受教育权利。比如，公民有权利通过公平竞争进入高等院校接受教育，也有权利接受适合自身发展的职业教育，以提升自己的职业技能和综合素质。