给中学生讲解防范犯罪属于什么行为？

给中学生讲解防范犯罪的行为，从法律层面和社会层面综合来看，通常属于公益行为，也可以说是一种志愿服务行为。

公益行为，指的是那些旨在为社会公众谋取利益、增进社会福祉的行为。这种行为不以获取个人经济利益为目的，而是着眼于改善社会整体环境、提升公众素质等。给中学生讲解防范犯罪知识，能够增强学生的法律意识和自我保护能力，减少青少年犯罪现象的发生，对整个社会的治安稳定和青少年的健康成长都有着积极的意义，符合公益行为的特征。

从志愿服务的角度来说，根据《志愿服务条例》第二条规定，本条例所称志愿服务，是指志愿者、志愿服务组织和其他组织自愿、无偿向社会或者他人提供的公益服务。如果讲解者是出于自愿，并且没有获得经济报酬，为中学生提供防范犯罪的知识讲解，就可以被认定为志愿服务。志愿者通过自身的知识和技能，为中学生群体提供帮助，促进了社会的和谐与发展。

此外，这种行为在某些情况下也可能与教育行为相关。虽然讲解者可能并非学校的正式教师，但通过向中学生传授防范犯罪的知识，实际上是在进行一种法制教育。《中华人民共和国教育法》规定，教育应当对受教育者进行法制教育。给中学生讲解防范犯罪知识，有助于实现这一教育目标，在一定程度上也是对国家教育工作的一种补充和支持。