《中华人民共和国义务教育法》里包含哪些法律规定？

《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。以下为你详细介绍其中一些重要的法律规定。

首先是关于义务教育的基本性质。依据该法第二条，国家实行九年义务教育制度，并且明确义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业，实施义务教育，不收学费、杂费。这就从法律层面保障了所有孩子都有平等接受教育的机会，不会因为家庭经济条件而被剥夺受教育权。

在适龄儿童、少年入学方面，该法第五条规定，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。这意味着政府有责任提供教育资源，而家长也有义务让孩子入学。

学校设置和建设也有明确规定。该法第十五条指出，县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素，按照国家有关规定，制定、调整学校设置规划。新建居民区需要设置学校的，应当与居民区的建设同步进行。这确保了学校布局合理，方便孩子们就近入学。

对于教育教学，该法第三十四条强调，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。这为学校的教学工作指明了方向，要求全面培养学生的综合素质。

此外，在教师方面，该法第三十一条规定，各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。这体现了对教师权益的保障，有助于吸引和留住优秀的教育人才。

在经费保障上，该法第四十二条规定，国家将义务教育全面纳入财政保障范围，义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保教职工工资按照规定发放。这为义务教育的实施提供了坚实的物质基础。