教学及科研会侵犯软件著作权吗？

在探讨教学及科研是否侵犯软件著作权这个问题时，我们需要先明确软件著作权的概念。软件著作权是指软件的开发者或者其他权利人依据有关著作权法律的规定，对于软件作品所享有的各项专有权利。这些权利包括发表权、署名权、修改权、复制权、发行权等。《中华人民共和国著作权法》和《计算机软件保护条例》对软件著作权进行了详细的规定和保护。

一般情况下，为了课堂教学、科学研究等目的，在一定范围内使用软件，是有可能不构成侵权的。根据《计算机软件保护条例》第十六条规定，软件的合法复制品所有人为了学习和研究软件内含的设计思想和原理，通过安装、显示、传输或者存储软件等方式使用软件的，可以不经软件著作权人许可，不向其支付报酬。这意味着，如果是为了教学和科研目的，在合理范围内使用软件，是受到法律保护的。

例如，在学校的课堂上，教师为了向学生讲解软件的操作和功能，进行软件的演示操作，这种情况通常属于合理使用，不构成侵权。同样，科研人员在进行科学研究时，为了分析软件的设计思想和原理，对软件进行安装、运行等操作，也在合理使用的范畴内。

然而，这种合理使用是有条件限制的。首先，使用的软件必须是合法复制品。也就是说，你不能使用盗版软件进行教学和科研活动。如果使用盗版软件，无论出于何种目的，都构成了对软件著作权的侵犯。其次，使用的范围必须是合理的。不能将软件大量复制、传播，超出了教学和科研的必要范围。例如，将软件复制给大量的非教学和科研人员使用，或者将软件上传到公共网络供他人下载，这些行为都可能构成侵权。

此外，如果在教学和科研过程中对软件进行了修改，并且这种修改可能影响到软件著作权人的权益，那么也需要得到软件著作权人的许可。否则，同样可能构成侵权。

教学及科研活动本身不一定会侵犯软件著作权，但必须在法律规定的范围内进行。在使用软件时，要确保软件的来源合法，使用的方式和范围合理，避免侵犯软件著作权人的合法权益。如果对软件的使用存在疑问，建议咨询专业的法律人士，以确保自己的行为符合法律规定。