学生在校被同学骚扰，学校有责任吗？

学生在校被同学骚扰，学校是否有责任需要根据具体情况来判断。

首先，我们要了解相关的法律依据。《中华人民共和国民法典》第一千二百条规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。第一千一百九十九条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。

对于无民事行为能力的学生（不满八周岁的未成年人），在学校被同学骚扰，学校原则上要承担责任。因为这个年龄段的孩子认知和自我保护能力较弱，学校需要给予更多的关注和保护。学校要证明自己已经尽到了教育、管理职责，比如学校有完善的安全管理制度，对学生进行了安全教育，在事发时及时采取了措施等，才能免除责任。例如，学校定期开展防欺凌、防骚扰的安全教育活动，当发生骚扰事件时，老师第一时间赶到现场进行制止和处理，这种情况下，如果学校能提供相关证据证明自己尽到了职责，可能就不需要承担责任。

而对于限制民事行为能力的学生（八周岁以上的未成年人），需要看学校是否尽到了教育、管理职责。学校有义务为学生提供安全的学习环境，对学生进行道德和纪律教育，防止学生之间出现骚扰等不良行为。如果学校没有尽到这些职责，比如对学生之间的矛盾和异常行为没有及时发现和处理，或者没有建立有效的监管机制，那么学校就可能要承担一定的责任。比如，学生多次向老师反映被同学骚扰，但老师没有重视和处理，最终导致骚扰行为持续发生，在这种情况下，学校就可能因为未尽到管理职责而承担责任。

此外，还需要考虑骚扰行为的严重程度和发生的具体场景。如果骚扰行为是在学校无法预见和控制的情况下突然发生的，学校在事发后及时采取了合理的措施，那么学校的责任可能相对较小。但如果骚扰行为具有长期性、隐蔽性，而学校因为疏忽没有发现和处理，那么学校就可能要承担更大的责任。

总之，学生在校被同学骚扰，学校是否有责任要综合多方面因素来判断。家长可以与学校进行沟通，了解学校在该事件中的处理情况和是否尽到了职责。如果双方无法协商解决，可以通过法律途径来维护孩子的合法权益。