教育法律救济的主要方式是什么？

教育法律救济指的是当教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，通过法定的方式和程序，获得恢复和补救的法律制度。

教育法律救济主要有以下几种方式：

首先是行政救济。行政救济是教育法律救济的重要方式之一，它主要是通过行政机关的行政复议、行政申诉等途径来解决纠纷。根据《中华人民共和国行政复议法》，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请。比如学校或教育行政部门的某些行政行为侵害了教师或学生的权益，当事人就可以通过行政复议来维护自己的权益。同时，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理，这就是行政申诉的法律依据。

其次是司法救济。司法救济也就是通过向人民法院提起诉讼来解决教育纠纷。当教育领域的权益纠纷无法通过行政途径解决时，当事人可以依据《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》等法律，向人民法院提起民事诉讼或行政诉讼。例如，在教育合同纠纷、人身伤害赔偿等方面，当事人可以通过民事诉讼来维护自己的合法权益；如果是对教育行政部门的具体行政行为不服，就可以提起行政诉讼。

此外，还有仲裁和调解。仲裁是指纠纷当事人在自愿基础上达成协议，将纠纷提交非司法机构的第三者审理，由第三者作出对争议各方均有约束力的裁决的一种解决纠纷的制度和方式。在教育领域，一些涉及财产权益的纠纷可以通过仲裁来解决。调解则是指在第三者的主持下，纠纷双方当事人经过自愿协商，排除争端，达成和解的一种方法和活动。教育调解可以由教育行政部门、人民调解委员会等主持进行，它具有灵活、高效等特点，能及时化解纠纷，维护教育秩序。